Kil Atölyesi- Ağaç Olabilme Hikayesi
Reggio Emilia Yaklaşımı hakkında bilgi sahibi olmak isteyen öğretmenlerimize merak uyandırmak adına proje kapsamında gerçekleştirdiğimiz çalışmanın birinci aşamasını tamamladıktan…
01/24/2021
Reggio Emilia Yaklaşımı hakkında bilgi sahibi olmak isteyen öğretmenlerimize merak uyandırmak adına proje kapsamında gerçekleştirdiğimiz çalışmanın birinci aşamasını tamamladıktan…
01/24/2021
Çocukların bize attıkları topu yakalayabilmeli; aynı topu onlara, bizimle oynamaya devam etmek istemelerini sağlayacak şekilde geri atmalı ve belki…
01/17/2021
Bir mekana ilk girdiğinizde ortam sizi içine davet eder ya da olumsuz etkisiyle orda bulunmanızı zorlaştırabilir. Renk, ışık, ısı,…
01/09/2021
Oğlum anasınıfında ilk aşk heyecanını, kalbinde hissettiği anda koşarak yanıma gelmişti. Kendi cümleleri ile bana ‘’Anneciğim, arkadaşımı görünce karnımda…
12/31/2019
Reggio Emilia yaklaşımında, özellikle atelier alanlarında, sınıf içinde kullanılan materyallerin çoğunluğu geri dönüşüm malzemeleridir. Okullar bu kadar geri dönüşüm…
07/22/2019
Düşünüyorum ve kendime soruyorum ‘’Öğretmenlerin cevabını bilmedikleri soruları sorma cesareti var mıdır?’’ Ben, “Bu riski alabilen öğretmen sayısı çok…
07/14/2019
Kil, doğal ve güçlü bir malzemedir. Kile şekil verme sürecinde, kilin elimize bulaşmasıyla kille aramızda bir bağ oluşmaktadır. Kilin;…
07/08/2019
Doğa bizim için en önemli öğrenme merkezi. Çocuklar doğadan uzak kaldıkça öğrenmeye karşı sınırlı kaldıklarını düşünüyorum. Çocuklara öğretme çabamızda…
07/04/2019
Işığın varlığı hayat için önemlidir. Işığın etkileyici bir özelliğe sahip olduğu yaşadığımız deneyimlerde edindiğimiz bir bilgidir. Işık Atölyesi deney…
06/26/2019
Çocuklarımdan, öğrencilerimden çok şey öğrendim. Bir gün oğlumun ingilizce kitabını incelerken kitabın sayfalarına takıldım. Her bir sayfada yapılmış küçük…
06/18/2019